V naší škole můžete využít konzultaci speciální pedagožky Mgr. Ireny Rajnyšové. Konzultace probíhají každé úterý a je třeba se dopředu objednat. E-mail na paní pedagožku je: specialni.pedagog@skolaunetice.cz a odkaz na on-line objednání zde.

Školní poradenské pracoviště

ZŠ, MŠ a ZUŠ Hnízdo, Únětice


Základní vymezení

  • Školní poradenské pracoviště (ŠPP) je odborný tým školy, který tvoří školní speciální pedagog, školní metodik prevence a výchovný poradce.

  • Poskytuje poradenské služby žákům, zákonným zástupcům a pedagogům.

  • Podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP).

  • Podílí se na prevenci rizikového chování.

  • Pomáhá řešit výchovné, vzdělávací a adaptační obtíže.

  • Spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou (PPP), speciálně pedagogickým centrem (SPC), OSPOD a dalšími odbornými institucemi.

  • Pracuje v souladu s platnou legislativou (zejména nařízení vlády č. 75/2005 Sb., školský zákon, vyhláška č. 27/2016 Sb.).

  • Respektuje zásadu důvěrnosti a ochrany osobních údajů.

Spolupráce v rámci školy

  • Členové ŠPP spolu pravidelně komunikují.

  • Vyhodnocují účinnost podpůrných opatření.

  • Konzultují případy žáků vyžadujících zvýšenou podporu.

  • Spolupracují s vedením školy.

  • Spolupracují s pedagogy a asistenty pedagoga.

  • Spolupracují s rodiči jako partnery ve vzdělávání dítěte.



 

Školní speciální pedagog

Mgr. Irena Rajnyšová

  • Provádí speciálně-pedagogickou diagnostiku vzdělávacích obtíží.

  • Identifikuje speciální vzdělávací potřeby žáků.

  • Navrhuje podpůrná opatření.

  • Spolupracuje na tvorbě a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů (IVP) a plánů pedagogické podpory (PLPP).

  • Poskytuje individuální nebo skupinové intervence.

  • Metodicky podporuje pedagogy při práci se žáky se SVP.

  • Konzultuje postupy s rodiči.

  • Koordinuje spolupráci s PPP a SPC.

  • Sleduje efektivitu nastavených podpůrných opatření.


Školní metodik prevence

Mgr. Bc. Martina Hovorková

  • Zpracovává a aktualizuje Školní preventivní program.

  • Koordinuje preventivní aktivity školy.

  • Sleduje výskyt rizikového chování.

  • Organizuje preventivní programy, besedy a projektové dny.

  • Poskytuje metodickou podporu pedagogům.

  • Řeší případy šikany, kyberšikany a dalších rizikových jevů.

  • Spolupracuje s rodiči při řešení problémových situací.

  • Spolupracuje s externími institucemi v oblasti prevence.


Výchovný poradce

Mgr. Radka Zavadilová

  • Poskytuje výchovné poradenství žákům a rodičům.

  • Pomáhá řešit kázeňské a adaptační obtíže.

  • Spolupracuje s třídními učiteli při řešení výchovných problémů.

  • Poskytuje individuální konzultace žákům.

  • Koordinuje péči o žáky s potřebou podpory.

  • Poskytuje speciální péči.

  • Vede příslušnou dokumentaci.


Asistent pedagoga

  • Je pedagogickým pracovníkem školy.

  • Poskytuje přímou podporu žákům při vzdělávání.

  • Pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami při výuce.

  • Spolupracuje s učitelem při organizaci výuky.

  • Podporuje zapojení žáka do třídního kolektivu.

  • Pomáhá při přípravě a používání kompenzačních pomůcek.

  • Podílí se na realizaci podpůrných opatření.

  • Spolupracuje se školním speciálním pedagogem a dalšími členy ŠPP.

Časová dotace:

  • Rozsah práce asistenta pedagoga vychází z přiznaných podpůrných opatření z doporučení školského poradenského zařízení.

  • Asistent může působit ve vyučování i při dalších školních aktivitách podle rozsahu úvazku.

  • Pokud je podpora doporučena také pro školní družinu, může asistent působit i během pobytu žáka ve školní družině, v rozsahu stanoveném podpůrným opatřením a pracovním úvazkem.


Osobní asistent

  • Je přidělen na základě doporučení školského poradenského zařízení.

  • Poskytuje individuální podporu konkrétnímu dítěti.

  • Podporuje dítě při zvládání vzdělávacích a sociálních nároků školy.

  • Pomáhá s organizací práce, porozuměním zadání a komunikací.

  • Spolupracuje s učitelem při nastavování podpůrných strategií.

  • Podporuje rozvoj samostatnosti dítěte.

  • Spolupracuje se školním speciálním pedagogem a dalšími členy ŠPP.

Časová dotace:

  • Je stanovena podle doporučení poradenského zařízení a přiznaného stupně podpůrného opatření.

  • Může zahrnovat podporu během vyučování.

  • Může zahrnovat podporu při pobytu ve školní družině, pokud je tato potřeba uvedena v doporučení.


Kontaktní informace

  • Konzultace probíhají po předchozí domluvě.

  • Rodiče mohou pracovníky kontaktovat telefonicky nebo e-mailem.

  • Kontakty na jednotlivé pracovníky jsou uvedeny na webových stránkách školy.